Мы должны задуматься, почему современные тагуты и фирауны мира сего так сильно настаивают на том, чтобы просочиться в систему образования разных стран и преследуют это. Необходимо над этим задуматься. Иногда это внедрение происходит со скандалом, как, например, этот документ образования 2030. Шумиха этого охватила весь мир, и она касается всех. Это означает внедрение западной культуры, западного стиля жизни и западных целей во все страны мира. Для чего? По какой причине? Почему такая страна как наша, например, с такой давней и глубокой культурой, божественной культурой, культурой, основанной на вере, с выдающейся и  блестящей иранской культурой должна подвергаться влиянию учений тех, чья культура и цивилизация является новой, материальной, ошибочной и потерпевшей поражение. Сегодня социальная философия Запада потерпела поражение на самом Западе. Сами посмотрите, что происходит! В тот день я рассказал о Штатах. В США от Голливуда до Пентагона, то есть представьте себе расстояние от Голливуда до Пентагона, – повсюду разврат и там и там и между ними. Почему культура такой страны, как, например, исламское государство Ирана, или других исламских государств, а может и некоторых других стран мира, должна подвергаться влиянию документа, который разработали люди этих развратных и ошибочных цивилизаций стран и сообществ. Следовательно, помните, что их внедрение и настойчивость просочиться связана с важностью системы образования. Связано с тем, что они, таким образом, могут сделать то, что не могут сделать без труда военными средствами. В одних местах и в определенных случаях они делают это общественными средствами как, например, документ образования 2030 и, к сожалению, в нашей стране тоже на него обратили внимание. Я слышал, что в некоторых местах некоторые недостойные или невежественные люди реализуют частично этот документ или хотят его реализовать; в других – посредством влияния на систему образования некоторых стран региона, и мы слышали, что без шума и скандала они подменяют школьные книги, определяют учителей, изменяют программу обучения, выбирают людей из общего комплекса и некоторое время перевоспитывает их в своих странах. Они хотят просочиться в систему образования. Я считаю, что это очень важный вопрос. Необходимо, чтобы все проявили чувствительность по отношению к попыткам врага внедриться. Все пусть проявляют чувствительность и внимательность. Он настаивает на том, чтобы просочиться в нашу систему. Вы должны знать, почему он проявляет такую настойчивость. Он хочет посредством этого проникновения реализовать свои цели, свои мерзкие планы и подготовить людей, которые бы думали как он. Поэтому враг, который хочет ограбить страну, если в этой стране будут люди, которые одобряют этот грабеж, разделяется с ним это мнение, то этот грабеж будет осуществляться без проблем и очень просто. Во всяком случае, необходимо обратить внимание на это.